Fonte: LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 16 n. 2 (2013): junho
Palavras-chave:
Atividades de lazer; Cultura; Educação Física e Treinamento
Resumo:
Este trabalho tem como objetivo identificar e refletir sobre a atuac¸a~o do profissional de Educac¸a~o Fi´sica atuante no a^mbito do lazer, tendo como base um referencial sociocultural. Historicamente a intervenc¸a~o deste profissional tem sido orientada por uma visa~o funcionalista e/ou assistencialista. Para contrapor essas viso~es partimos de revisa~o de literatura e de um referencial sociocultural que tem sido base para as produc¸o~es de um grupo de pesquisa brasileiro. Como resultado, concluimos que a atuac¸a~o do profissional de Educac¸a~o Fi´sica e´ de realizar uma mediac¸a~o de significados a partir dos conteu´dos do lazer. Esse trabalho contribui para a revisa~o de valores e conceitos por parte dos profissionais atuantes no a^mbito do lazer.
