Fonte: LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 16 n. 4 (2013): dezembro
Palavras-chave:
Instituições Acadêmicas; Atividades de lazer; Adolescente
Resumo:
A pesquisa teve o objetivo verificar a percepc¸a~o de alunos do Cole´gio Estadual do Parana´ - CEP, em relac¸a~o a alguns espac¸os que possibilitariam vive^ncias lu´dicas no cole´gio. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, realizada com estudantes do cole´gio. Os resultados advindos dos questiona´rios e da aplicac¸a~o de protocolo especi´fico indicam que o acesso aos espac¸os e o tempo disponi´vel durante os intervalos influencia a apropriac¸a~o e consequentemente a percepc¸a~o dos alunos quanto aos diversos espac¸os do cole´gio.
