Fonte: LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 14 n. 3 (2011): setembro
Palavras-chave:
Atividades de Lazer; Conhecimento; América Latina
Resumo:
Este artigo objetiva analisar a tema´tica do lazer na perspectiva da geopoli´tica do conhecimento. Considerando que o espac¸o fi´sico e´ um espac¸o poli´tico e social repleto de dimenso~es simbo´licas, na dina^mica global os estudiosos latino- americanos ocupam, geralmente, a posic¸a~o de receptores/consumidores dos conhecimentos produzidos em outras partes do mundo, principalmente na Europa e nos Estados Unidos, disseminando-os como se as teorias e conceitos fossem universais. O conhecimento produzido em diferentes pai´ses pode ser u´til e necessa´rio para pensar o lazer em nosso contexto, mas, os saberes na~o devem ser tratados como neutros e universais, nem serem assumidos e incorporados de forma descontextualizada e destitui´da de um posicionamento cri´tico quanto a sua validade e pertine^ncia.
