Fonte: Revista Hospitalidade; Ano II, Número 2 – 2º semestre 2005; 69-86
Palavras-chave:
Ciências Sociais Aplicadas; Turismo; Hospitalidade;; turismo sustentável; planejamento turístico; formação em turismo; representações sociais;
Resumo:
Este trabalho pretende compreender as representações sociais que bacharéis em Turismo na Região Nordeste do Brasil, recém-egressos de seus cursos, apresentam com relação ao conceito de turismo sustentável e sua tradução nas práticas cotidianas. Para realização das entrevistas foi escolhido um grupo de alunos oriundos de duas faculdades da rede privada em Maceió, Estado de Alagoas, e foi utilizada a metodologia de “análise do discurso do sujeito coletivo” proposta por Fernando Lefévre. A discussão aqui apresentada aponta para uma reflexão da prática do bacharel em Turismo e da própria constituição das bases e princípios do ensino do Turismo na academia.
