Fonte: LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 25 n. 2 (2022): junho; 211-232
Palavras-chave:
Atividades de lazer; Internet; Idosos
Resumo: O objetivo deste artigo é analisar a relação entre idosos participantes de um projeto de extensão universitária e o uso da internet enquanto um espaço privilegiado para a vivência do lazer. Para tanto, a pesquisa baseou-se em duas estratégias metodológicas para a obtenção de dados sobre a temática investigada: pesquisa bibliográfica e questionário padronizado. Os sujeitos selecionados para a pesquisa foram participantes do projeto de extensão universitária denominado “Educação Física para a 3ª idade”, realizado pela Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais. Constatou-se que o alcance da internet aliado ao poder transformador do lazer tem a possibilidade de ressignificar a vida na velhice e contribuir para um processo de equidade social, onde estes sujeitos tenham valor enquanto produtores e consumidores de cultura.
