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O Planejamento do Turismo como Disciplina: estudo de caso com os cursos superiores de turismo no Paraná, Brasil
 
     O Planejamento do Turismo como Disciplina: estudo de caso com os cursos superiores de turismo no Paraná, Brasil
     Tourism Planning as a Discipline: a case study on undergraduate courses in Paraná, Brazil
     La Planificación Turística como Asignatura: un caso de estudio con los programas superiores de turismo de Paraná, Brasil


Autor(es):
Silveira, Carlos Eduardo
Gândara, José Manoel Gonçalves


Periódico: Revista Turismo em Análise

Fonte: Revista Turismo em Análise; v. 23 n. 1 (2012); 128-142

Palavras-chave:
turismo; ensino superior; planejamento turístico; fórum de coordenadores.


Resumo: O Estudo de caso que segue é resultado da participação dos autores e posterior análise do relatório da Reunião do Fórum dos Coordenadores dos Cursos Superiores de Turismo e/ou Hotelaria, ocorrido em Curitiba em 2008, com a participação não só de coordenadores, mas também de professores de planejamento turístico de várias regiões do Estado do Paraná. O objetivo do encontro foi discutir, em forma de oficina participativa, a disciplina de Planejamento Turístico nos cursos superiores de turismo no Paraná, incluindo a metodologia empregada, inserção no curso e relação com outras áreas do saber. Por tratar-se de tema pouco explorado pela literatura específica, o caso estudado organiza informações que, ainda que já fossem conhecidas empiricamente, raramente são tratadas na bibliografia da área de Planejamento Turístico. As principais conclusões apontam para o caráter teórico-prático da disciplina, a aproximação com as políticas públicas do turismo e a amplitude de áreas relacionadas com planejamento turístico. O artigo abre discussão para temas compatíveis ou para análise em outros âmbitos geográficos para comparação.