Os Diálogos do CEM são uma parceria entre o Centro de Estudos Migratórios da Missão Paz SP e o GEPHOM USP.
A atividade concentra palestras sobre migrações, tratando de diversos temas ligados a ela.
As palestras acontecem presencialmente na sede da Missão Paz em São Paulo e online, nas redes sociais da Rádio Migrantes e do GEPHOM USP.
Para acompanhar a programação, acompanhe as redes sociais do GEPHOM.
No dia 11/10/24, aconteceu mais uma edição do Diálogos do CEM, evento promovido pelo Centro de Estudos Migratórios da Missão Paz, agora em parceria com o GEPHOM USP.
A palestra está disponível neste link:
O GEPHOM USP é umas das instituições apoiadoras dos Encontros CERU.
Para a edição de 2024, as inscrições poderão ser feitas no link: Inscrições CERU.
Neste ano de 2024, o Centro de Estudos Migratórios da Missão Paz (CEM), em parceria com o GEPHOM USP, está promovendo mais uma edição do tradicional Diálogos do CEM.
Acompanham a programação abaixo e os detalhes em nossas redes sociais.
A participação pode ser presencial ou online.
O GEPHOM USP continua ativo. Algumas de nossas atividades recentes podem ser encontradas nos links abaixo e também em nossas páginas do Facebook e do Youtube (https://www.facebook.com/gephomusp/?locale=pt_BR e https://www.youtube.com/@GEPHOMUSP)
No segundo semestre de 2022, o GEPHOM organizou os Microcursos GEPHOM, que são um conjunto de aulas com duração entre 05 e 10 minutos, que abordam diferentes temas de pesquisa dos integrantes e colaboradores do grupo (dando ênfase aos temas decoloniais).
Todas as microaulas são gratuitas, não precisam de inscrições e estão disponíveis no nosso canal do Youtube: Youtube GEPHOM USP
Organização: profa. Valéria Barbosa de Magalhães (EACH/USP, Coordenadora do GEPHOM).
O que é história oral decolonial? Valéria Barbosa de Magalhães. O que é história oral
Relações entre estudos do esporte e fluxos migratórios. Guilherme Silva Pires de Freitas. Relação entre esportes e fluxos migratórios
“Escrevivência crítica”: sobre outras formas de pensar e fazer história oral. Maria Carolina Casati Digiampietri. Escrevivência crítica
Projeto Memória Oral da Biblioteca Mário de Andrade. Daisy Perelmutter. Memória oral Biblioteca Mário de Andrade
O álbum Sobrevivendo o Inferno dos Racionais Mc’s em seu contexto socioeconômico. Ingrid de Paula Pereira. Sobrevivendo ao Inferno
O Pagode Romântico/90’s como manifestação da identidade periférica. Karina de Sousa Trindade. Pagode romântico e identidade periférica
Discutindo o colonialismo através da arte. Felipe Antonio Honorato. Colonialismo e arte
A textualidade negra na grande mídia. Hugo Leonardo Silva Mansur. Textualidade negra na mídia
O ensino de inglês contra hegemônico sob a perspectiva decolonial. Ana Paula Alves De Carvalho. Ensino do inglês não hegemônico
O campo da educação não formal. Lívia Morais Garcia Lima. Educação não-formal
Lógicas Ch´Ixi da migração Boliviana em São Paulo, Brasil. Ismael Eduardo Schwartzberg Arteaga. Lógica Ch’ixi na imigração boliviana
Memória do teatro brasileiro nas aldeias, quilombos e quintais. Juan Carlos Suarez Copa Velasquez. Memória do teatro brasileiro nos quilombos
Apontamentos sobre oralitura. Queila Cristiane de Lima Rodrigues. Apontamentos sobre oralitura
Raça e periferia: a ocupação imigrante e ocupação migrante da Zona Leste de São Paulo. Adriana Santiago Rosa Dantas (Doutora USP). Raça e periferia: ocupação migrante ZL
Comunicação, Migração e Trabalho Escravo Contemporâneo. Flávia de Almeida Moura (professora UFMA). Comunicação e trabalho escravo contemporâneo
Capela de São Miguel Arcanjo: 400 anos de história e resistência em São Paulo. Maria Lúcia Nicácio de Sales (professora e guia da Capela S. Miguel Arcanjo). Capela de São Miguel Arcanjo e Resistência em SP
Conhecendo a história oral da Cohab Cidade Tiradentes SP. Márcio Reis (historiador e professor). História oral da COHAB Tirandentes SP
Memória e o Cinema produzido no Nordeste. Gilmar Santana (professor UFRN). Cinema produzido no Nordeste
Representação das masculinidades no Cinema Pernambucano atual. Cristiano Filiciano da Silva (GEPHOM/USP). Masculinidades no cinema pernambucano
Na Semana da Consciência Negra 2022 na EACH/USP, o GEPHOM promoveu a Mesa Redonda: Escolas de Samba e Negritude, ontem e hoje.
A mesa que integrou a programação da I Semana da Consciência Negra da USP discutiu a relação entre as escolas de samba paulistanas e a negritude, partindo do entendimento destas agremiações como importantes núcleos de sociabilidade na cidade e para além dos desfiles de carnaval que promovem.
A EACH recebeu 3 convidados, todos sambistas, que abordaram essa relação sob diferentes aspectos. Cada um deles fez uma apresentação inicial com cerca de 30 minutos e, posteriormente, os participantes puderam fazer perguntas e comentários. O evento contou também com transmissão virtual.
Tadeu Kaçula, sociólogo e doutorando no PROMUSP, apresentou uma contextualização histórica do desenvolvimento do samba paulista, dos batuques do interior do estado (Jongo, Tambú e Samba de Bumbo) para a capital, com o surgimento os primeiros grupos carnavalescos, formados majoritariamente por pessoas negras e periféricas, no início do século XX – como o Grupo Barra Funda, que se transformaria posteriormente na escola de samba Camisa Verde e Branco.
Palestrantes: Fernando Penteado (sambista e jornalista), Lyllian Bragança (sambista e jornalista), Tadeu Kaçula (sambista e doutorando Promuspp/USP). Mediação: Juliano Barbosa (mestrando em Estudos Culturais EACH/USP).
Local: EACH/USP Auditório Vermelho. Horário: 22/11/2022, 19h.
Organização: Juliano Barbosa (GEPHOM/USP, mestrando em Estudos Culturais EACH/USP). Apoio: GEPHOM/USP.
Convidamos todes para nosso evento 09/6, 17h.
Márcio Reis é professor e historiador do bairro da Cidade Tiradentes, na Zona Leste de São Paulo. Sua produção desafia a história hegemônica e valoriza a memória local, usando ferramentas de conhecimento independentes das instituições históricas tradicionais. Em sua busca por documentação sobre a região da Zona Leste, Márcio tem revelado aspectos históricos da Zona Leste e da periferia da cidade até então ignorados pela grande história. Sua produção é desafiadora e de resistência.
Não percam!
A palestra será em formato híbrido.
LOCAL:
Presencial:
Sala 330, prédio I1, EACH/USP (necessário apresentar documento e comprovante de vacinação de Covid para entrar no campus).
Transmissão online:
Convidamos todes para nosso evento da próxima quinta-feira (02/6, 14h).
Faremos uma entrevista pública com o prof. Steven Butterman, da Universidade de Miami. Entre os seus livros sobre cultura LGBTQ+ no Brasil, destacamos o mais recente: “Queering and Querying the Paradise of Paradox: LGBT Language, New Media, and Visual Cultures in Modern-Day Brazil” (2021).
Steven está visitando o GEPHOM/USP com bolsa Fulbright.
Não percam! Evento em português!
Este evento será em formato híbrido.
LOCAL:
Presencial:
Sala 330, prédio I1, EACH/USP (necessário apresentar documento e comprovante de vacinação de Covid para entrar no campus).
Transmissão online:
Entrevista com Steven Butterman
https://www.facebook.com/gephomusp
Desde 2019, o GEPHOM/USP tem se preocupado em debater a inclusão de saberes diversos e descolonizados na academia.
Entre 2019 e 2021, promovemos diversas palestras e debates sobre temas como: história oral decolonial; a desconstrução dos estereótipos sobre o Nordeste e os migrantes nordestinos; e questões raciais. Parte dessas palestras estão disponíveis no nosso canal do Youtube: Youtube GEPHOM
As palestras foram organizadas pela professora Valéria Barbosa de Magalhães (EACH/USP, GEPHOM), com o apoio de todos os pesquisadores do grupo.
Consulte os eventos que promovemos neste ano de 2021:
Os Nordestes Delas: memórias, afetos e representações no cinema pernambucano. Debate com as cineastas pernambucanas Adelina Pontual e Tauana Uchoa, no Ciclo de Debates Nordeste(s), em 17/06/2021.
Uma outra epistemologia é possível? Refletindo a construção do conhecimento a partir do pensamento decolonial, com a professora Ana Célia Silva (UFBA) e a jornalista e doutora Rosane Borges (ECA/USP). Ciclo de Debates Memórias e histórias das culturas negras no Brasil, em 09/07/2021.
‘Korero tuku iho”: Decolonising the Practice, Ethics, and Politics of Oral History, com o professor maori Nepia Mahuika (University of Waikato), no Ciclo de Debates sobre História Oral Decolonial, em 21/09/2021.
Afrografias, memórias da oralitura, com a professora e poetiza Leda Maria Martins (UFMG), no Ciclo de Debates sobre História Oral Decolonial, em 15/10/2021.
La historia oral decolonial, las prácticas cotidianas de la revolución de la memoria, com a professora equatoriana María Antonia Carcelén-Estrada (USFQ), no Ciclo de Debates sobre Historia Oral Decolonial, em 11/05/2021.
